龙山县融媒体中心11月27日讯 11月26日至27日，龙山宁乡幼儿园开展了国培学习成果分享和“三步五环一体研修模式”专题教研活动。通过观摩中三班的区域游戏活动，老师们深入探讨了执教老师在教学过程中的表现，并结合“三步五环一体”教研模式的理念和操作流程，共同探讨如何有效提升教学质量。。“三步五环一体研修模式”的分享环节，让老师们对该模式的运用策略有了更加深刻的理解。该模式强调以问题为导向，通过“问题诊断、方案设计、行动研究、成果展示、经验分享”五个环节，引导教师深入思考教学问题，探索解决问题的有效方法，最终

龙山县融媒体中心11月27日讯 11月27日，县国动办组织消防、公安、应急、商务、市监部门召开人防工程安全隐患排查整治工作部署会，并对县城内所有人防工程进行了一次安全隐患大排查。此次隐患大排查通过查阅台账、现场检查的方式，按照“三管三必须”要求，重点检查了在用人防工程和在建人防工程质量监督管理、消防设施、危险性物品、安全管理责任制建立等情况。对排查出的安全隐患，检查组要求责任单位加强安全学习教育，限时做好整改，有效防范化解各类安全风险，切实保障人防工程和人民生命财产安全。

龙山县融媒体中心11月27日讯 11月21日至22日，龙山县小学语文骨干教师能力提升培训工作坊第三次线下研修活动在县第一小学举行。此次研修以“课例研修模式总结与成果提升推广”为主题，通过深入研讨和实践，进一步提升小学语文骨干教师的专业素养和研修能力。在坊主陈老师的带领下，围绕研修主题，以示范课例为载体，教师们共同探讨并总结形成了课例研修的有效模式——“四研五步”法。为了检验研修成果的实效性，教师们运用“四研五步”课例研修模式，结合本单位的实际情况设计了一堂成果汇报课，从“解、备、展、议、改”五个方面进行无

团结水库除险加固建设项目是2024年龙山县增发国债资金水利建设项目之一。为了强化小型水库除险加固建设工作，龙山县组建了工作专班，制定了工作规则，细化工作目标，夯实工作责任，强化技术指导，实时调度进度，跟踪质量安全监管等，加快推进小型水库除险加固工程建设，提升小型水库防洪、灌溉、供水、调蓄能力，确保小型水库正常运行和人民群众生命财产安全。截至目前，全县11座小型水库除险加固工程累计完成投资1600万元，完成工程形象进度90%，预计今年12月底全面完工。

“重走长征路”“三棒鼓理论微宣讲”课堂龙山县融媒体中心11月27日讯11月26日，由中共龙山县委宣传部主办的“龙山县2024年学习贯彻党的二十届三中全会精神暨公共文化服务培训班”圆满结束，来自全县21个乡镇（街道）的57名基层文化工作者及文艺骨干参加培训。本次培训为期3天，采取封闭式管理，邀请了长沙市和龙山县文化领域的专家学者们共同授课。课程内容丰富，涵盖了党的二十届三中全会精神宣讲、典型案例分析、基层公共文化服务工作业务培训、非遗传承等特色课程，并结合“重走长征路”现场教学，让学员们在学习中感悟革命精神

龙山县融媒体中心11月27日讯 11月26日，龙山县委宣传部在兴隆街道尖岩村举办幸福龙山“三棒鼓微宣讲”竞赛。赛场上，三棒鼓参赛队员身着鲜艳的土家传统服饰，精神抖擞地站在舞台中央，随着鼓棒的挥动，鼓声有节奏的响起，优美的唱腔也随鼓唱起。6支队伍分别以宣传习近平总书记在湖南考察时的重要讲话和指示精神、党的二十届三中全会精神等方面为主题，紧扣主题，唱词有问有答，句句押韵，锣鼓节奏准确，杂耍技艺高超，赢得观众阵阵喝彩。经过激烈角逐，兴隆街三棒鼓演艺团荣获第一名，茨岩塘镇星火燎原队、民安街道洪胜三棒鼓队荣获第二名

龙山县融媒体中心11月27日讯 11月26日，思源实验学校迎来了“十载育桃李，运动展宏图”第九届田径运动会开幕式，现场气氛热烈非凡。随后，庄严神圣的升旗仪式拉开帷幕。学校先后被授予全国青少年足球特色学校、全国全民健康生活方式行动健康学校、湖南省跆拳道项目试点学校、湖南省体育传统特色学校、湖南省营养与健康试点学校等荣誉。在刚刚结束的湖南省2024年校园跆拳道比赛中，龙山县思源实验学校代表队更是凭借出色的发挥，一举斩获金牌12枚、银牌13枚、铜牌20枚，获得金牌总数、奖牌总数以及荣获竞技项目总分三项全省第一的

龙山县融媒体中心11月26日讯 11月22日，州农经站负责人带队对龙山县农车镇、洗洛镇进行了农村集体“三资”管理突出问题集中整治工作督导抽查。此次督导抽查重点关注“三资”监管是否到位、集体资产投资使用情况、签订合同是否存在问题以及“三资”查摆问题整改情况。州农经站负责人要求，“三资”工作人员要加强业务学习，提高执行能力；要定期组织村（社区）财务人员开展业务培训，提高村（社区）日常“三资”管理水平；要严格执行“三资”管理各项制度规定，使村（社区）“三资”管理工作迈上新台阶。

龙山县融媒体中心11月26日讯（通讯员 段秋蓉 朱梦玲）11月26日，第三幼儿园开展了“龙山县农村骨干教师能力提升培训（A1444）“三步五环一体研修模式实践现场学习活动。活动中，教师们观摩了大一班的室内建构课程，并以“三步五环一体”的分析框架，对授课教师的教学设计、课堂实施及效果评估等方面进行了细致的点评。通过观摩与分析示范课，教师们直观地感受了先进的教学理念和方法，并将其与自身教学实践进行深度思考与对照，从中汲取经验，为自身教学水平的提升奠定了坚实基础。学习期间，教师们展现出极高的学习热情和参与度，